Étiquette : activités périscolaires

Interventions en milieu scolaire

atelier_theatre_enfant_2Nous proposons une découverte de la pratique théâtrale au sein d’ateliers périscolaires.

« Le jeu est considéré comme le processus qui permet au sujet de confronter ses désirs et les exigences de la réalité » Jean Piaget

Nous aborderons de manière ludique, à l’aide d’exercices et de jeux théâtraux,  les différentes facettes de l’art du comédien : le corps, la voix, l’espace, le rythme, l’écoute, le rapport à l’autre, l’imaginaire, l’improvisation.

Marionnettes

Marionnette en objets de récupération

Fabrication et manipulation d’une marionnette. Utiliser la marionnette comme moyen de création et d’expression en vue du développement de l’imagination de l’enfant.

Son intérêt est à la fois pédagogique et artistique, il permet :

  • de développer son imagination
  • d’apprendre à utiliser des techniques d’expression artistique
  • de développer sa liberté de création à l’intérieur de contraintes
  • d’éveiller sa sensibilité et sa curiosité
  • d’être valorisé par son travail

Masques « larvaires »

des enfants et des masques

Le masque : La parole n’est pas la seule messagère des sentiments, des émotions. Le corps exprime souvent, à notre insu, des émotions bien plus librement que les mots. L’utilisation du masque permet se servir de notre corps comme instrument d’expression.

Les masques larvaires :

Ces masques ont été inventés par des hommes de théâtre qui souhaitaient redonner au jeu théâtral l’expressivité humaine dans toute sa force. Le masque larvaire est un visage humain et pas tout à fait humain, il est à l’aube de l’humanité.

Il a la naïveté de la naissance, sa curiosité, son inadaptation au monde et donc son intelligence pour s’y adapter ou le réinventer. Il n’a aucun préjugé. Il place celui qui l’utilise en situation de découverte.